Page 211 - Nil Nidli - Zakoni zdravlja i izlečenja
P. 211

210                                               ZAKONI ZDRAVLJA I IZLEČENJA
                     do vremena kada završi srednju školu, potroši-  ivici ravnoteže. Oni koji se pitaju da li i kako
                     lo je više vremena ispred televizora nego što je  život može da bude prijatan bez televizije, neka
                     potrošilo tokom 13 godina u učionici. 177,178   ispitaju deo u sledećem poglavlju: “Zaustav-
                       Mnogi ljudi veruju da su hiljade tih časova  ljanje plime nasilja”.
                     nasumičnog izlaganja televizijskom programu
                     duboko uticali na našu zemlju. Oni krive televi-  Muzika i čeoni režanj
                     ziju da je jedan od glavnih razloga za pad mo-  Malo ljudi je svesno moćnog uticaja koji
                     ralnih vrednosti u našoj zemlji. Neki kritičari bi  muzika ima na čeoni režanj. Muzika ulazi u
                     voleli da koriste zakone za rešavanje problema,  mozak kroz njegove emocionalne regione kao
                     ali mi ne bi trebalo i ne možemo zakonom da  što je objašnjeno u tabeli 25. 179
                     određujemo šta ljudi čine u svojim domovima.
                     Porodice bi trebalo da postavljaju sopstvena  Tabela 25. Muzika i čeoni režanj
                     pravila. Međutim, kako porodica može da bude  - Muzika ulazi u mozak kroz njegove emocionalne
                     motivisana da postavlja pravila ako nije informi-  regione, u koje spadaju slepoočni režanj i limbič-
                     sana na odgovarajući način o štetnim efektima  ki sistem.
                     televizije? Nekako bi precizna informacija koja  - Odatle, neke vrste muzike teže da proizvedu
                     je prikazana u ovom poglavlju trebalo da ode  odgovor čeonog režnja koji utiče na volju, moral-
                     do svake porodice kako bi se mogle doneti  nu vrednost i moć rasuđivanja.
                                                            - Drugi tipovi muzike će izazvati, ako uopšte iza-
                     odluke na osnovu informacija. Ako jednostavne,  zovu, veoma slab odgovor čeonog režnja, ali će
                     zdrave i prijatne porodične aktivnosti bez tele-  proizvesti veliki emocionalni odgovor sa veoma
                     vizije postanu osnov porodičnog života, veru-  malo logičkog ili moralnog tumačenja.
                     jem da bi bilo malo žaljenja za napuštanjem
                     bivšeg života u kome je televizor držao punu  U zavisnosti od vrste muzike, ona može da
                     kontrolu.                            utiče na mozak ili korisno ili štetno. Terapeuti
                       Ako se neki još uvek dvoume da li bi tele-  koji koriste muziku nam kažu da određeni tipovi
                     vizija trebalo da bude manje naglašena u nji-  muzike, kao što je rok muzika sa svojim rit-
                     hovom domu, dopustite mi da rezimiram 17  mom, zaobilazi čeoni režanj i na taj način izbe-
                     štetnih efekata gledanja televizije o kojima sam  gava našu sposobnost da razmišljamo i vršimo
                     govorio u ovom poglavlju. Nabrajanje redosle-  procene o njoj. Dokazi ukazuju da ona, kao i
                     dom kojim su predstavljeni je dato u tabeli 24.  televizija, može da proizvede hipnotički efe-
                                                          kat. 180 Više godina su neki ljudi tvrdili da rok
                        Tabela 24. Rezime 17 štetnih efekata   muzika kvari omladinu. Nedavno su se jedan
                               gledanja televizije        neurobiolog i jedan fizičar udružili kako bi ispi-
                      1. Proizvodi hipnotički efekat, zaobilazeći   tali tu generalizaciju. Osmislili su istraživanje za
                       filtriranje kroz čeoni režanj      procenu neurološke reakcije miševa na različite
                      2. Umanjuje zainteresovanost za čitanje i učenje  muzičke ritmove. 181 Tokom 8 sedmica su izla-
                      3. Slabi moždane sposobnosti        gali svaku od 3 grupe miševa različitim vrstama
                      4. Ohrabruje loše životne navike    muzike. Jedna grupa je slušala disharmonične
                      5. Ohrabruje gojaznost              zvukove bubnja nalik rok muzici koji su puštani
                      6. Pojačava maštanje                tiho u njihovoj sredini, druga grupa je slušala
                      7. Slabi kreativnost
                      8. Može da umanji naše sposobnosti rasuđivanja  klasičnu muziku, dok treća nije slušala nikakvu
                      9. Podstiče nereagovanje            muziku. Svi miševi su prošli kroz standardni test
                      10. Utiče da gledaoci olako gledaju na nasilje  - lavirint (uz hranu na kraju lavirinta). Prvog
                      11. Čini decu razdražljivijom       dana, sve tri grupe su prošle podjednako dobro.
                      12. Povećava agresivnost            Tumarali su lavirintom u potrazi za hranom.
                      13. Preuranjuje seksualnu aktivnost  Međutim, do kraja osme sedmice, zapaženo je
                      14. Stvara zavisnost                da su druga i treća grupa naučile direktan put
                      15. Smanjuje rasploživo vreme za produktivna   do hrane. Međutim, “rok grupa” je i dalje
                        dostignuća                        tumarala, pri čemu joj je bilo potrebno mnogo
                      16. Krade vreme od porodičnih odnosa
                      17. Štetno utiče na duhovna traganja  više vremena da pronađe hranu u odnosu na
                                                          druge dve grupe.
                                                             Zatim je usledila tronedeljna pauza u nji-
                       Ovi štetni efekti zajedno izgrađuju čvrst slu-  hovom treniranju u lavirintu i bez muzike, posle
                     čaj za lično delovanje – danas. Na kraju, i sama  čega su ponovljeni testovi sa lavirintom kako bi
                     moralna svesnost vas i vaše porodice, koja  se utvrdilo koliko su znanja zadržali o putanji u
                     boravi u vašim čeonim režnjevima, je možda na  lavirintu, i kako bi se videlo da li je prošao
   206   207   208   209   210   211   212   213   214   215   216